本文小编和大家聊聊“中班谁会微笑教案”，如果对大家有帮助，请收藏一下吧！
本文目录一览：
- 1、微笑中班社会活动教案
- 2、中班语言活动教案:《微笑》
- 3、微笑幼儿园中班语言活动教案
- 4、幼儿园中班教案:微笑
- 5、幼儿社会活动教案:《微笑》
- 6、幼儿园礼仪微笑教案
微笑中班社会活动教案
1、幼儿社会活动教案：《微笑》1 活动目的： 理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。 活动准备： 白板课件：《传递微笑，传递快乐》。 白板、投影仪和电脑。
2、希望孩子们通过活动，感受微笑的力量，理解用微笑能够打开朋友的心门同时能够给朋友带来快乐。 活动目标： 体验生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。 感受微笑的力量，愿意用微笑给别人带去快乐。
3、通过这次活动，我尝试了新的教学方法，所做的尝试也是比较符合我班幼儿的水平的，因此，在以后的语言教学中，我会再次运用这样的教学模式，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进的。
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4、中班语言教案： 微笑 活动目标： 引导幼儿学习用“我愿意，让他们高兴”的句型大胆表达画面内容和个人思想经验。 懂得让别人高兴是一种快乐，把快乐送给别人也是一种快乐。 发展幼儿的感受力和口语表达能力。
中班语言活动教案:《微笑》
作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的中班教案6篇，欢迎阅读与收藏。
通过这次活动，使我意识到教师的语言、表情直接影响孩子，另外在引导幼儿时要抓住契机，擅于发现每位幼儿发言的闪光点，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进。
懂的微笑能给人带来快乐，知道关心他人。探索多种使大家快乐的方法，萌发孩子的爱心。活动准备：微笑字卡和卡片，爱心记录卡，小兔等动物形象，音乐磁带等。
微笑幼儿园中班语言活动教案
1、通过谈话引出活动。教师出示两幅表情图，请幼儿说说看了哪幅图能联想起快乐的事。引导幼儿说说为什么喜欢微笑的表情。
2、幼儿园中班语言教案《微笑》1 设计意图： 微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。
3、体验微笑：你会微笑吗？来，笑一个。老师给幼儿拍照。送微笑：你想把微笑送给谁？为什么？背景音乐《歌声和微笑》响起。
幼儿园中班教案:微笑
1、活动目标在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑脸能给人带来快乐。学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。
2、幼儿园心理健康教案微笑的魅力(一) 活动内容： 中班《微笑》。 活动目标： 欣赏并理解故事内容。 学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”说出自己的想法。 体会微笑的美好。 活动准备： 故事录音。
3、讲述生活中看到过的微笑，理解微笑的重要意义。 ⑴师：大家都喜欢微笑的表情，你们在生活中见过谁的微笑呢？ ⑵ 幼儿自由阐述生活中见过的微笑。 ⑶ 出现画面五，根据幼儿回答点击出现四幅图片(幼儿、教师上课、乘务员端茶等)。
4、并运用了图片、视频等形式让幼儿进一步的了解微笑无处不在，同时也让幼儿感觉到微笑的重要性，使他们在以后的生活中用微笑来对待每件事。 中班教案 篇2 活动目标： 喜欢参加体育活动，体验与同伴的快乐。
5、微笑幼儿园中班语言活动教案1 幼中班半日活动安排 来园活动 亲切接待每一位幼儿，师生互相问“早” 带领早来的幼儿给自然角换水。
幼儿社会活动教案:《微笑》
幼儿园大班语言《微笑》活动教案1 【教材分析】 微笑，是世界通用的语言，传递了温暖、平和、友好、真诚等情感，是情绪表达、社会交往的重要方式之一。此活动以故事《微笑》为主果道，引导幼儿理解只要有爱心总会有办法传播快乐的道理。
讲述生活中看到过的微笑，理解微笑的重要意义。 ⑴师：大家都喜欢微笑的表情，你们在生活中见过谁的微笑呢？ ⑵ 幼儿自由阐述生活中见过的微笑。 ⑶ 出现画面五，根据幼儿回答点击出现四幅图片(幼儿、教师上课、乘务员端茶等)。
幼儿园中班语言教案《微笑》1 设计意图： 微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。
幼儿园礼仪微笑教案
1、⑸ 教师小结：微笑真好，微笑让人看着舒服，能使人快乐起来，能让我们交到更多的朋友。 制作微笑标志，在舞蹈中将快乐传递。 ⑴ 出现画面六，点击音频。 幼儿每人制作两枚微笑标志，其中一枚送给自己的朋友，一枚贴在自己胸前。
2、幼儿园大班语言微笑教案1 教学目标： 观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节，知道只要真心帮助别人，就一定会拥有朋友。 尝试带着线索进行合理想象，并能大胆用语言表达自己的想法。
3、体验微笑：你会微笑吗？现在请你做个最美的微笑给老师看。送微笑：和旁边的小朋友微笑。你还想把微笑送给谁？为什么？启发幼儿送微笑时说一句话。
4、学会微笑，知道微笑是尊重别人的一种表现，体验微笑可以给人带来好的心情。培养幼儿良好的体态语言。 活动准备 各个职业微笑的课件或图片，礼仪儿歌课件。 人手一面镜子。 歌曲音乐《表情歌》、《不怕不怕》。
5、幼儿园大班语言教案《微笑》1 设计背景 通过“朋友多，快乐多”的小主题活动，幼儿感受到人与人之间的互相尊重、互相关心，体验到与朋友互相交往的乐趣，初步萌发了乐于助人的意识。
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